Dog é a palavra inglesa para cão.
“O pensamento é impossível sem imagens” Aristóteles
Crianças disléxicas têm um pensamento sobretudo pictórico e não verbal.
Para transmitir o pensamento, usam palavras que associaram à uma “imagem” ou uma realidade.
Descobertas relatadas sobre a investigação na área da neurociência, provam que a efectividade da instrução aumenta na medida em que o conteúdo se apresenta não só na modalidade verbal tradicional (estímulo ao hemisfério esquerdo) mas também na modalidade não verbal ou figurativa (gráfica, imagética, pictórica ou outra).
Se existe a possibilidade de passar de uma palavra à imagem, esta experiência deverá ser feita, no sentido de melhorar a aprendizagem. Pode-se usar imagens, ou entao transformar a própria palavra, tal como acontece neste exemplo.
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